"A leitura do mundo precede a leitura da palavra" (Paulo Freire).
sábado, 24 de março de 2012
OUTONO DAS FORMIGAS
Para
trabalhar o início do outono escolhi a história:A Formiga e a Cigarra. A partir
daí, levantei algumas hipóteses com as crianças a respeito de como seria o
outono das formigas.
Foi curioso, pois fizeram ligação com a história contada e chegaram à conclusão que a formiga leva a comida para a casinha durante o outono para não sair depois no frio.
Perguntei se elas sabiam qual era a comida das formigas e se sabiam qual o nome da casinha das formigas.
Depois, levei-as para explorar o lado de fora da escola para ver como é o formigueiro.
Foi interessante a percepção das crianças em relação ao formigueiro. Uns perguntaram como que a formiga conseguia carregar as folhas para a casinha/formigueiro (em relação ao tamanho x peso).
Em sala registramos a casa das formigas (formigueiro) e o alimento (as folhas). Brincamos de reproduzir a formiga levando a folha até ao formigueiro. FOI BASTANTE DIVERTIDO!!!
Foi curioso, pois fizeram ligação com a história contada e chegaram à conclusão que a formiga leva a comida para a casinha durante o outono para não sair depois no frio.
Perguntei se elas sabiam qual era a comida das formigas e se sabiam qual o nome da casinha das formigas.
Depois, levei-as para explorar o lado de fora da escola para ver como é o formigueiro.
Foi interessante a percepção das crianças em relação ao formigueiro. Uns perguntaram como que a formiga conseguia carregar as folhas para a casinha/formigueiro (em relação ao tamanho x peso).
Em sala registramos a casa das formigas (formigueiro) e o alimento (as folhas). Brincamos de reproduzir a formiga levando a folha até ao formigueiro. FOI BASTANTE DIVERTIDO!!!
terça-feira, 20 de março de 2012
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